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miércoles, 4 de diciembre de 2013
Los limites informativos
La verdad es que a veces nos planteamos muchas ideas y
podemos tener un gran debate interno que nos hace aflorar un nuevo ideal. Una
semilla que surge de la preocupación por lo que nos ocurren a los seres humanos y del que quieres
transmitir a los demás para saber sus puntos de vista, para contrastarlo con el
tuyo y comprender mejor sobre esta cuestión. Eso me ocurre en infinidad de
veces en las que me cuestiono sobre ciertos aspectos de la vida e intento
reflexionarlo con los demás pero no siempre es correspondido el debate.
Por suerte ayer sí que fui correspondido en una charla con
un chico que muchos lo etiquetarían en el peyorativo de Kani o cani que es una
forma de vivir callejera y que visten en general con oro, chándales nike etc.
Pero obtuve con este chico un debate filosófico y reflexivo sobre personas
inteligente y el sistema educativo.
Todo comenzó cuando le comenté un vídeo que vi de un señor
que hablaba sobre los límites en la educación. Yo ya había pensado sobre ello
tenía mis ideas. Es cómo que desde pequeño entras en una escuela con una
materia preestablecida, empaquetada y embutida por profesores. No estoy
desprestigiando a los profesores que ante todo son educadores pero si el
sistema lineal y de competición.
Tantos años en las escuelas, estudiando las mismas materias,
catalogando con un número algo que es cualitativo y no cuantitativo ¿Por qué?
¿Por qué de alguna manera hay catalogarlo para que aprueben o no? Simplemente
porque vivimos en una sociedad en la que tienen que sobresalir los que están
dentro de los límites de lo cuantitativo y de desfase en lo pueda ser molesto. Es
decir que no se deja al intelecto que sobrepase los límites, que experiemnten
con cosas nuevas porque está fuera del programa educativo ¿Qué ocurre con
aquellos que sobresalen?
A algunos le pasan un curso o dos con suerte pero siguen
estando empaquetados en un mismo sistema, no se deja salir del sistema ¿Por qué
estar encerrados en cajones de 30 o 40 alumnos durante esas 6 horas? La
respuesta es que los padres pueden estar trabajando, encerrados en otros
cajones y separados de sus hijos para poder alimentarlos y volver a meterlos en
los que cajones donde nace la familia. Estamos metidos en cuadrados toda
nuestra vida y encima tenemos una religión que nos encierra en otros cajones en
la muerte.
Los antiguos romanos rehabilitaron las ciudades y las
convirtieron para que fuera el lugar dónde todos permaneciéramos, dónde tuviésemos
vidas sociales y aprendiéramos los unos de los otros. Las casas se hicieron
sólo para comer y dormir, no para estar encerrados en una vida asocial con el
que desaprender de los conocimientos que no nos están proporcionando al no
tener conversación, debates y un flujo de ideas.
Para ello hay varios caminos: los libros y los diálogos
deberían de ser los mayores aliados.
Salir de los límites de lo establecido
conducen a un enriquecimiento personal mucho más satisfactorio pero queda un
asunto que me lleva a ser un poco más pesimista de lo que acabo de exponer. El
que atraviesa esos límites y rompe con la norma ¿Qué le ocurre? En general
suele ser un incomprendido y rechazado porque hay miedo de sobrepasar los
límites de lo establecido. Lo mismo que ocurrió a Eva cuando comió la manzana
de la sabiduría, que Dios la castigo pero en realidad lo que ocurre es que
quiso pasar las barreras y cayó en la miseria e incomprensión.
miércoles, 20 de noviembre de 2013
El poder del arte
Hoy estaba en clases de arte y estética de Corea y la verdad
es que estaba un divagando un poco por mis pensamientos en vez de atender como
es debido. Como cualquier estudiante, tengo el derecho a no tener porque
atender todo el tiempo y eso hice pero realmente me pareció bastante
interesante. Me pareció muy curioso cuando comenzó con la explicación de
objetos utilitarios como los aguamaniles, la cubertería y las pinzas del pelo.
Es muy curioso y más sabiendo que las pinzas eran un símbolo
de la clase social que pertenecía durante la época Joseon o Choseon que comenzó
en el S.XII. Además cada pinza sólo lo podía utilizar una mujer que
perteneciese a esa clase ¿Por qué os cuento esto? Porque es algo que me ha
hecho reflexionar tanto por los objetos artísticos, cómo por el arte, como por
el arte de hoy día.
No voy a explicar mi concepto del arte porque si no podría
escribir muchísimo ya que es muy subjetivo y este artículo pretenden ser de una
extensión acorde con las webs. Estaba reflexionando sobre cómo los objetos
artísticos han sido siempre algo que el humano ha hecho y que en realidad
siempre ha estado ligado con las capas de poder, con las clases adineradas y no
con el pueblo pero el pueblo siempre ha tenido artistas impecables que han sido
contratados y en muchos casos explotados por estas capas sociales adineradas.
Pero lo que realmente estaba pensando acerca de las capas
con menos capacidad adquisitiva es el hecho de que ellos no tengan en general
muchos objetos de arte en sus modestas casas. O no tienen objetos artísticos
porque no tienen dinero o no lo tienen porque realmente tienen otra cosa más
importante en que pensar para mantener sus vidas y poder tener cubiertas las
necesidades primarias.
Pero cómo ya dije antes hay
gente sencilla que tiene una capacidad artística que supera con creces a los artistas
académicos o contratados por gente adinerada. Ese arte es un arte infravalorado
a mi modo de ver ¿Por qué un cuadro de Picasso valle cientos de miles de euro y
uno de un señor desconocido que los vende en un gran calle transitada para
vivir no tiene ese valor? Sencillamente porque han tenido mecenas que los han
apoyado para que sean conocido.
He paseado muchas veces por estas calles y me he encontrado
con personas que tocaban instrumentos o cantaban y me pusieron la piel de
gallina, ha sacado el sentimiento de la gente que paseaba. Claro que podría
decirse que es injusto pero la vida es surrealista e incomprensible y se puede
demostrar en cientos de casos. No por ello estoy despreciando el arte de los artistas
reconocido sino que estoy intentando que se valore ambos trabajos.
Pero a veces pienso ¿Por qué
vale tantísimo las obras artísticas? ¿Por qué ese afán de recolectar todos los
objetos artísticos?¿Sólo por el afán de conocer la historia?¿ Por el hecho de
embelesar los sentidos? No es que me parezca mal sino que todo está
descompensado. Quizás penséis que estoy descontextualizando lo que vais a leer
en las próximas líneas pero es lo que opino.
Creo que la gente se dedica demasiado al arte y a la
estética mientras que vivimos en un mundo tan descompensado en el que mueren
tantas personas de hambre. Si con el dinero que valen las obras artísticas
se utilizase a hacer colegios a niños desfavorecidos, hacer que se pierda la
pobreza y que todos puedan curarse las enfermedades diría que el arte ha creado
la vida. No minusvaloro el arte pero creo que hay gran abuso con el arte y
esto es lo que quería plasmar en estas modestas palabras.
lunes, 18 de noviembre de 2013
Tener o no hijos.......
Muchas veces he tenido debates con las personas sobre
infinidad de temas pero uno que me ha llamado siempre la atención y que más me
cuesta explicar por la incomprensión es sobre si tener o no tener niños. Todos
en nuestra vida tenemos un momento en el que nos cuestionamos si tener o no
hijos y la respuesta es dicotómica ¿O no? Todos asentarían con la
cabeza para afirma o negar pero yo me he cuestionado este tema desde varios
polos distintos.
Un argumento que muchos me han comentado es que si quieren
tener hijos porque quieren tener a alguien que sea parte de su sangre. Me parece
un argumento válido y respetable el querer tener un hijo de sus propia sangre.
Otro argumento es que no quiere tener hijos porque es una gran responsabilidad
o que pierden su libertad. Este segundo argumento me parece muy correcto. Otro
dicen que si pero necesitan unas condiciones morales, económicas y una pareja
estable, también igual de aceptable y respetable.
Pero a mi modo de ver es
un poco egoísta el querer tener un hijo de tu propia sangre en sí. Por
un lado a muchos le preocupa el legado de su nombre ya sea por el patrimonio
que tenga o por la estirpe. Pero es un hecho ese egoísmo de tener algo propio
creado por uno, al igual que cuando las mujeres dicen: “este hijo es mío porque
lo he hecho”, un ejemplo de un pensamiento egoísta y hembrita. Lo hombres
también son egoístas cuando afirman lo anterior.
Yo me planteo el hecho de que en este mundo haya tantos
niños sin padres, tirados en las calles en muchos países del mundo y que le
harían un bien grandísimo el tener un padre que los cuide y les den todo lo
necesario para que crezcan saludables pero claro hay un impedimento clave en
ello.
Hay un gran negocio detrás de las adopciones ¿Por qué pagar para que un niño
indefenso pueda ser adoptado? Con esto lo que se consigue es que no se
adopten niños por una parte y por otra que sea más fácil y cómodo que los
occidentales no queramos adoptar a los niños abandonados o huérfanos que suelen
en mayor proporción los de países subdesarrollados o aprisionados como los
llamaría yo.
Bueno en mi opinión sería importante eliminar esta barrera para que haya una libertad de adopción
y no que los únicos que puedan adoptar son gente con un nivel económico
bastante alto. Ah, me olvidaba que los que no tienen suficiente dinero no
tienen derecho a adoptar y por ende si quieren niños tienen que ser propios
¿Esto no es una hipocresía total? Es decir, si no tienes dinero no puedes
adoptar pero si tener un hijo, claro que hay que darle unas ciertas garantías a
los niños que van a ser adoptados pero ¿Qué
tipo de garantía?
Es una gran controversia y seguro que se me van a
malinterpretar las palabras pero habría que plantearse las cosas desde
diferentes ángulos de visión que es lo que pretendo realmente en este artículo.
Por consiguiente lo que yo pretendo decir es que hay un
punto de vista diferente sobre si tener hijos que es el no tener hijos propios
y adoptar o apadrinar niños sin padres para darles una mejor vida e intentar
equilibrar la balanza de la injusticia ¿Sería muy utópico decir que si adoptásemos
a niños y no tuviésemos propios los occidentales acabaríamos con la pobreza
infantil? Desde luego que disminuiría la población pero ese es un
tema que difiere del que en este momento os planteo.
Termino este pequeño escrito poniendo una célebre frase de Martin
Luther King: “La injusticia en cualquier lugar es una amenaza en todos lados”
domingo, 17 de noviembre de 2013
Una conversación puede hacer cambios
Hoy voy a dar unas pinceladas sobre un tema que me ronda por
la cabeza en estos días venideros. Todos los días nos encontramos con personas
que conocemos desde hace tiempo, con personas que conocemos poco y con personas
que acabamos de conocer. Es lógico que eso ocurra y la vida es así con sus pros
y sus contras, no siempre conocemos a personas que nos agradan y no siempre
conocemos a personas que nos agraden.
Nuestros pasos avanzan sin parar y continuamos en una marcha
que vira hacia una dirección y que no controlamos aunque creamos que sí. El
velero marcha a favor del viento pero nosotros los podemos conducir hasta
cierto grado.
Nosotros pensamos que somos así y tenemos ciertos criterios
pero cambiamos continuamente decisiones, creencias y estados emocionales.
Quizás en este punto habrá quien me diga que la emociones no pueden cambiar
bruscamente y es cierto. Es todo paulatino y tiene que ver con una serie de
factores que cambian el rumbo de nuestras vidas.
¿Controlamos todo lo que hacemos? ¿Controlamos nuestra vida
cómo queremos? Eso es algo incierto por completo, es un error constante en
nuestros cerebros. ¿Podemos cambiar un hecho externo que nos afecte tanto que
podamos cambiar nuestra vida y darle un giro de 180 grados? Esto es totalmente incierto y hay miles de
ejemplo de miles de millones de vidas que pueblan el planeta tierra.
Por ejemplo, tienes tu propia vida y todo te marcha como
quieres, tienes cubiertas más o menos tus necesidades, sales con tus amigos,
tienes tu amor, tu familia etc etc. Un día se muere tu mejor amigo de manera inesperada y te sientes desolado/a.
Esa experiencia te va a marcar un nuevo rumbo, vas a pensar más sobre el tema
de la muerte, el tema de la amistad y cambiará tu forma de pensar sobre ciertos
temas.
Este es un caso un poco extremo pero es para que
comprendamos un poco lo que quiero transmitir.
Retomando el inicio, pensemos en
esas personas nuevas que hemos conocido y que no sabemos si nos van a parecer
simpáticos o no. Con estas personas entablaremos
un coloquio inicial y empezará a unir ideas entre ambos.
Esta persona puede que nos hable de ciertos temas que desconoces,
tener ideas contrapuestas o chocantes, o ideas que te fascinen y que nunca
hayas escuchado. El simple hecho de hablar con esa persona ya te está cambiando
algo. Puedes estar o no de acuerdo pero en cierta manera es un hecho que te
hace reflexionar directa o indirectamente.
sábado, 16 de noviembre de 2013
Un cambio de vida
Hoy os quiero hablar acerca de algo que estoy experimentando
desde hace un tiempo y que creo que ayuda mucho a las personas. Para ello tengo
que hacer una retrospectiva acerca de un episodio de mi vida que me ocurrió
hace unos 6 meses aproximadamente. Mi novia rompió conmigo y caí en una
depresión. No tenía ya mucha energía para hacer cosas, para pensar, para darle un objetivo en mi vida.
Tantos pensamientos
negativos que nublaban mi vista y que hacían que estuviese cayendo en una
pompa, al mundo exterior no lo escuchaba y apenas me apetecía salir con los
amigos. Pues bien esos pensamientos negativos afectan mucho más de lo que podamos pensar
o creer. No es sólo que nos afecten interiormente, sino también
exteriormente.
Si tú piensas negativo, las personas no van a querer estar a
tu alrededor, las cosas no te va a salir como te gustarían, no se armoniza tu
vida. Esas cosas que te podrían pasar
de casualidad no ocurrirían. No hablo de dinero, ni de algo material
porque el dinero lo puede tener a raudales hasta el más pesimista del mundo.
Si tú crees en ti mismo es posible que la gente quiera estar
a tu alrededor, que piensen en ti y que vuelvan a querer verte, es posible que
quieran repetir y que hagas nuevos lazos afectivos que te mejoraran tu vida. La
aptitud es lo más importante para que surja esta magia en tu vida.
¿No has estado alguna vez en una situación en la que decías esto es
imposible, yo esto no lo puedo hacer, no soy capaz de hacerlo?¿No has
dejado cosas que de verdad te gustaba porque decías esto no es lo mío o porque
pensabas que no ibas a tener éxito? Es
reiterado la negación en nuestras vidas y algo de lo que deshacerse. No con
ello digo que lo podamos hacer todo porque no somos todopoderosos.
Pero la verdad es que el decir si puedo o decir quizás no
pueda pero quiero continuar con mis sueños, luchar, aprender etc es una actitud
mucho más adecuada. Es cierto que hay cosas que no
podemos pero aunque no podamos y lo sepamos hay que revertir el pensamiento
mental: Es verdad que no puedo, no pasa nada haré otra cosa es
mejor que pensar esto es toda una mierda, no puedo hacerlo, no valgo para esto.
Pues bien he experimentado esas sensaciones, he querido
seguir soñando y continuar con mis metas aparcadas, polvorientas y oxidadas
para pulimentarlas y darle aceite. Después de un pequeño período de tiempo me
di cuenta que he conocido gente muy interesante, tipos de personas que siempre
he querido conocer y experiencias de las que no me atrevía ¿Por qué? La
cuestión es saber lo que obstruye tus reales necesidad y sueños.
viernes, 18 de enero de 2013
¿Individualismo o colectivismo?
Vivo en España desde hace 25 y he visto 5 lustros de evolución social, mi padre tiene 50 años y ha visto medio siglo de cambios sociales, mi abuelo tiene 75 y ha visto muchos cambio en 3/4 de siglos. Son muchos cambios entre las tres generaciones en un mismo país y muchas historias y batallas que contar. Mi abuelo me ha hablado de la época en la que el tenía 10 años y podría contar un montón de sucesos.
Por ejemplo me contó que el empezó a fumar con 6 años, algo habitual entre los chicos de su edad, empezó a beber vino con la misma edad porque su padre le daba un vasito de vez en cuando, algo que ocurría con frecuencia entre los chicos y los padres. Las mujeres no solían ni beber, ni fumar porque estaba muy mal visto.
Mi padre empezó a fumar con 15 años que era la edad media en la que fumaba los chicos en su época y no bebió hasta los 16 años. La edad era más tardía que con mi abuelo pero no por ello en mi generación era diferente porque era muy habitual encontrarse chicos con 13 o 14 años fumando y con 15 o 16 bebiendo. Yo diría que ahora incluso a disminuido un poco la media. Pero las diferencias en este tipo de aspectos no es muy importante en la cuestión que estamos analizando.
La importancia entre tales generaciones es la del grado de colectividad o individualidad. Podríamos pensar que es un caso concreto entre muchas personas y que un número muy pequeño para generalizar sobre algún hecho trascendente en una sociedad o en varias sociedades. Como hecho práctico puedo hablar del conjuntos de individuos de mi generación en mi punto de vista pero me gustaría que hicieramos una autoreflexión a nivel social en hechos históricos.
Hace 75 años era el año 1937, un año en el que la guerra civil en España estaba elevandose en miseria y hambre, por tanto mi abuelo nació en una época en la que el hmabre asolaba muchísimas familias españolas sobre todo si eran familias de clase baja. Mi abuelo pertenecía a esta clase de clase baja. Cuando el tenía 10 años era una época en la que estaba el país resurgiendo de las cenizas, crecimiento económico estancado puesto que Franco no había hecho ninguna reforma importante. La sociedad estaba más concentrada, se ayudaban muchísimo, todo lo que podía. Era una sociedad bastante colectiva pero en la que había personas individualistas.
Mi padre nació en 1962 que fue una época en crecimiento económico, poco a poco iban entrando capital extranjero gracias al turismo que se estaba formando y mi padre nació en una época en la que efersvescía el individualismo pero había bastante colectivismo. En mi época quizás se vea más el individualismo entre las personas que el colectivismo en una sociedad en el que se aprueba el consumo, el éxito social es un requisito para ser alguien (según algunos) y las dificulatades económicas hacen que se separen más las personas y queden en pequeños grupos.
Con esto no quiero decir que ni el colectivismo ni el individualismo de las personas sean ni mejor ni peor;ni que ocurran por separado sino que aun siendo algo que es gradual se comunica en la sociedad actual. Este grado es fruto de una serie de factores que en algunos casos son comunes y en otros casos son puntuales. Por ejemplo después de una guerra puede ocurrir que la sociedad se una durante x tiempo o que se separen durante x tiempo y por ello surge este tipo de manifestaciones.
Si miramos desde diferentes puntos de localización veremos que también hay diferentes grados que al fin y al cabo son frutos del grado de comunicación, satisfacción, formas de afecto y sociedad en la que se desemvuelven. Desfragmentemos la sociedad y veremos el primer núcleo que es la fammilia simple. Ésta la comprenden madre, padre e hijos. Primera parte. Mínimo la comprenden 3 personas que interactúan y se ayudan o se pelean.
Este es el primer caso puesto que veremos el grado de individualismo o colectivismo (compenetración en conjunto) que tienen entre ambos miembros. Después se va haciendo más complejo el conjunto porque unimos la familia A con la familia B y C que son los tios de los hijos y sus respectivas parejas e hijos. Este grupo es más grande y tiene más miembro con lo que la complejidad es mayor porque hay diferentes problemas, necesidades y gustos. Añadimos a esto los amigos de los hijos, de los padres y de las madres más los profesores y así vamos completando una red de personas que viven en común.
Estas red no es ni indivualista total ni colectiva total sino que son mixtas. Es la forma en la que vivimos, la forma en la que configuramos las sociedades pero no se puede generalizar con ambos bandos. El ejemplo es el de China o Estados Unidos que tienen entre ambos cerca de 2000 millones de habitantes (7000 millones en el mundo) en el que veremos que es una red tan compleja que no pòdemos generalizar sino puntualizar en que punto de la balanza tiende más.
Por tanto mi conclusión es que quizás si lo pensamos desde un punto de vista muy distinto, más general y a la vez no general podremos observar que ambos se sostienen de la misma balanza y por tanto ambos se necesitan porque van cogidos de la mano ¿Cuál más?
Por ejemplo me contó que el empezó a fumar con 6 años, algo habitual entre los chicos de su edad, empezó a beber vino con la misma edad porque su padre le daba un vasito de vez en cuando, algo que ocurría con frecuencia entre los chicos y los padres. Las mujeres no solían ni beber, ni fumar porque estaba muy mal visto.
Mi padre empezó a fumar con 15 años que era la edad media en la que fumaba los chicos en su época y no bebió hasta los 16 años. La edad era más tardía que con mi abuelo pero no por ello en mi generación era diferente porque era muy habitual encontrarse chicos con 13 o 14 años fumando y con 15 o 16 bebiendo. Yo diría que ahora incluso a disminuido un poco la media. Pero las diferencias en este tipo de aspectos no es muy importante en la cuestión que estamos analizando.
La importancia entre tales generaciones es la del grado de colectividad o individualidad. Podríamos pensar que es un caso concreto entre muchas personas y que un número muy pequeño para generalizar sobre algún hecho trascendente en una sociedad o en varias sociedades. Como hecho práctico puedo hablar del conjuntos de individuos de mi generación en mi punto de vista pero me gustaría que hicieramos una autoreflexión a nivel social en hechos históricos.
Hace 75 años era el año 1937, un año en el que la guerra civil en España estaba elevandose en miseria y hambre, por tanto mi abuelo nació en una época en la que el hmabre asolaba muchísimas familias españolas sobre todo si eran familias de clase baja. Mi abuelo pertenecía a esta clase de clase baja. Cuando el tenía 10 años era una época en la que estaba el país resurgiendo de las cenizas, crecimiento económico estancado puesto que Franco no había hecho ninguna reforma importante. La sociedad estaba más concentrada, se ayudaban muchísimo, todo lo que podía. Era una sociedad bastante colectiva pero en la que había personas individualistas.
Mi padre nació en 1962 que fue una época en crecimiento económico, poco a poco iban entrando capital extranjero gracias al turismo que se estaba formando y mi padre nació en una época en la que efersvescía el individualismo pero había bastante colectivismo. En mi época quizás se vea más el individualismo entre las personas que el colectivismo en una sociedad en el que se aprueba el consumo, el éxito social es un requisito para ser alguien (según algunos) y las dificulatades económicas hacen que se separen más las personas y queden en pequeños grupos.
Con esto no quiero decir que ni el colectivismo ni el individualismo de las personas sean ni mejor ni peor;ni que ocurran por separado sino que aun siendo algo que es gradual se comunica en la sociedad actual. Este grado es fruto de una serie de factores que en algunos casos son comunes y en otros casos son puntuales. Por ejemplo después de una guerra puede ocurrir que la sociedad se una durante x tiempo o que se separen durante x tiempo y por ello surge este tipo de manifestaciones.
Si miramos desde diferentes puntos de localización veremos que también hay diferentes grados que al fin y al cabo son frutos del grado de comunicación, satisfacción, formas de afecto y sociedad en la que se desemvuelven. Desfragmentemos la sociedad y veremos el primer núcleo que es la fammilia simple. Ésta la comprenden madre, padre e hijos. Primera parte. Mínimo la comprenden 3 personas que interactúan y se ayudan o se pelean.
Este es el primer caso puesto que veremos el grado de individualismo o colectivismo (compenetración en conjunto) que tienen entre ambos miembros. Después se va haciendo más complejo el conjunto porque unimos la familia A con la familia B y C que son los tios de los hijos y sus respectivas parejas e hijos. Este grupo es más grande y tiene más miembro con lo que la complejidad es mayor porque hay diferentes problemas, necesidades y gustos. Añadimos a esto los amigos de los hijos, de los padres y de las madres más los profesores y así vamos completando una red de personas que viven en común.
Estas red no es ni indivualista total ni colectiva total sino que son mixtas. Es la forma en la que vivimos, la forma en la que configuramos las sociedades pero no se puede generalizar con ambos bandos. El ejemplo es el de China o Estados Unidos que tienen entre ambos cerca de 2000 millones de habitantes (7000 millones en el mundo) en el que veremos que es una red tan compleja que no pòdemos generalizar sino puntualizar en que punto de la balanza tiende más.
Por tanto mi conclusión es que quizás si lo pensamos desde un punto de vista muy distinto, más general y a la vez no general podremos observar que ambos se sostienen de la misma balanza y por tanto ambos se necesitan porque van cogidos de la mano ¿Cuál más?
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lunes, 3 de septiembre de 2012
Los objetivos no son como quieren que sean
Cuando te das cuentas de que todo es posible, te das cuentas de que nada es posible como piensas. Que la posibilidad de algún logro o meta sólo se consigue si actúas con raciocinio y pensando que los caminos son muy diversos y los resultados aún más diversos. Quizás hayas pensando en conseguir un logro de algún sueño que es muy difícil o casi imposible.
La imposibilidad es muy posible y hay que ver las capacidades y el tiempo que se necesite en realizar un sueño. Si por ejemplo piensas que quieres ser encantador de serpientes tienes primero que ver tus capacidades, luego pensar en los obstáculos que te puedes encontrar y luego el grado de imposibilidad.
Si te dan pánico las serpientes es muy probable que nunca lo consigas pero primero tienes que pensar que es algo posible si de verdad quieres hacerlo. El primer obstáculo a reducir es la del miedo. Luego podemos preocuparnos por el tiempo que se necesita para domar la serpiente y cómo puedes llegar a hacer este objetivo.
El miedo es el mayor de los obstáculos del ser humano y una de las razones por la que no llegamos nunca a conseguir nuestras metas y nos estancamos en una monotonía o vivimos en una vida que nunca nos propusimos. Por ejemplo hay miedo a perder la estabilidad que se tienen. Hay personas que han tenido un trabajo el cual le permitía vivir normal y se han embarcado en un trabajo nada estable, en el que quizás tuviera que buscar otro trabajo y que han luchado por superarse a sí mismo sin tener miedos de ningún tipo.
Este miedo no tiene que acobardar a las personas porque hay otras personas que se aprovechan de esta situación para explotarlos y para hacer hombres de servicio a una razón individual. El control que utilizan sobre los demás es el miedo y la forma de actuar de estos señores no es otra que la de intentar tapar todos los caminos para que podamos andar sobre el camino a la felicidad.
Es por ello que al principio dije que nada es posible como piensas porque si intentas completar tus metas del modo en que te dicen no lo conseguirás y es por ello que tienes que utilizar diferentes medios y formas de obtener el fin, el objetivo que te llevará a la felicidad. La felicidad no es una, son caminos que se tienen que unir.
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lunes, 28 de noviembre de 2011
Putos examenes
Estamos en época de exámenes y con ello llegan los nervios, tensiones, agobios y cansancio por no dormir pero eso es una falsa idea que nos damos porque somos unos grandísimos vagos en la mayor parte de las personas. ¿Quien no ha estudiado un día antes? ¿Quien no hace chuletas para no estudiar? ¿Quien no se ha echo un cambiazo? o ¿Quien no ha dejado de estudiar ya aprobar en los exámenes de Septiembre?.
Mi amiga ayer estaba conmigo tan contenta fumándose un palito de la risa y entablamos un conversación sobre los estudios y nuestra vida.
-Este polen esta muy bueno, me está subiendo que da gusto y además no me raja la garganta al inhalarlo. Mañana me pondré a estudiar porque tengo el Martes.
-Yo lo que no hago es pensar que no voy a aprobar sino que si no lo apruebo, está la prueba de Septiembre como siempre. Tu estás acostumbrado a estar estudiando diariamente para estar seguro de tu aprobado.Yo en cambio apruebo siempre estudiando un día antes. ¿Cual es la diferencia?
Mi amiga ayer estaba conmigo tan contenta fumándose un palito de la risa y entablamos un conversación sobre los estudios y nuestra vida.
-Este polen esta muy bueno, me está subiendo que da gusto y además no me raja la garganta al inhalarlo. Mañana me pondré a estudiar porque tengo el Martes.
-Yo lo que no hago es pensar que no voy a aprobar sino que si no lo apruebo, está la prueba de Septiembre como siempre. Tu estás acostumbrado a estar estudiando diariamente para estar seguro de tu aprobado.Yo en cambio apruebo siempre estudiando un día antes. ¿Cual es la diferencia?
viernes, 25 de noviembre de 2011
Etiquetas, etiqueto
Cada vez es más que los humanos tendemos a clasificación de las personas según numerosos criterios. Por ejemplo es chico es rapero, es gay, es ruso, es friki etc. Todos los modelos son unos patrones para poder clasificar diferentes colectivos de personas.
Si una persona tiene un patrón en el que lo clasifiquen es porque en si hay algún tipo de discriminación en sí. A mi me puede escuchar el hip hop con pasión y escribo letras y me pueden tachar de rapero, es decir, soy rapero, pues no. Creo que no soy rapero porque me pueden gustar diferentes tipos de música y no quedarme estancado en eso solamente.
Eso se aplica cuando dicen el colectivo gay tal en una noticia o el colectivo gitano tal en otra noticia. Además se le tiene atribuido una etiqueta a una forma de ser y eso es un tópico que es complicado de supurar porque está arraigado en la forma de pensar en las grandes masas.
No importa cual sea la etiqueta lo importante es ir difuminando esos tópicos e ideales y tener realidades contundentes para que haya una real tolerancia al respecto.
Si una persona tiene un patrón en el que lo clasifiquen es porque en si hay algún tipo de discriminación en sí. A mi me puede escuchar el hip hop con pasión y escribo letras y me pueden tachar de rapero, es decir, soy rapero, pues no. Creo que no soy rapero porque me pueden gustar diferentes tipos de música y no quedarme estancado en eso solamente.
Eso se aplica cuando dicen el colectivo gay tal en una noticia o el colectivo gitano tal en otra noticia. Además se le tiene atribuido una etiqueta a una forma de ser y eso es un tópico que es complicado de supurar porque está arraigado en la forma de pensar en las grandes masas.
No importa cual sea la etiqueta lo importante es ir difuminando esos tópicos e ideales y tener realidades contundentes para que haya una real tolerancia al respecto.
No se en que mundo vivo
Somos trozos de carne utilizados por otros trozos de carne que se han dedicado a pensar como domesticarlos o somo máquinas dedicadas sólo al estudio para tener un puesto alto en la sociedad y ser manipulados por los señores que domestican a otros señores.
Ni amos, ni siervos, ni máquinas, los humanos somos seres con sentimientos y emociones grandes y hacemos tanto cosas increibles como desastres grandioso para el planeta tierra. Hasta el más estudioso necesita de amor, comprensión, cariño, música que lo transporte al mundo de los humanos.
Hay personas que se dedican ferreamente a hacer ciertas cosas y pierden la noción de la realidad y es esta: necesitamos cosas que nos las dan otras personas y no cosas inertes¡¡¡¡¡¡ Yo creo que tenemos que relacionarnos, aprender de los demás, de ti mismo y de la gente que te llena y comprende.
Aprender de ti mismo es poder enseñar a los demás y compartir cosas inmateriales. Podemos aprender de las personas sin necesidad de etiquetarlas porque da igual la condición sexual, el sexo o la raza.
Ni amos, ni siervos, ni máquinas, los humanos somos seres con sentimientos y emociones grandes y hacemos tanto cosas increibles como desastres grandioso para el planeta tierra. Hasta el más estudioso necesita de amor, comprensión, cariño, música que lo transporte al mundo de los humanos.
Hay personas que se dedican ferreamente a hacer ciertas cosas y pierden la noción de la realidad y es esta: necesitamos cosas que nos las dan otras personas y no cosas inertes¡¡¡¡¡¡ Yo creo que tenemos que relacionarnos, aprender de los demás, de ti mismo y de la gente que te llena y comprende.
Aprender de ti mismo es poder enseñar a los demás y compartir cosas inmateriales. Podemos aprender de las personas sin necesidad de etiquetarlas porque da igual la condición sexual, el sexo o la raza.
Gustos para todos
El mismo arroz hecha de la misma manera sabe diferente en dos paladares de personas con los mismo gusto en otras cosas. ¿Qué es el gusto?¿Qué gustos existen? complicado de expresar por medio de palabras y complicado de saber los diferentes tipos de gusto. Mi tía respondía la segunda cuestión con un dicho: "Para gustos no hay colores escritos".
Yo me quedo con esa frase porque resume muy bien ese pregunta tan compleja. Hay tantos gustos como personas haya en este mundo ya que depende de innumerables variables y que dos personas tengan los gusto al 100% idéntico creo que no hay hueco en este blog para poner los ceros detrás de la coma.
El gusto yo lo definiría como la experiencia sensitiva que los humanos obtenemos gracias a las diferentes variantes. Esas variantes son muchísimos y para que entendáis os pondré algunos ejemplos. El factor económico es importante para poder viajar, comprar objetos que te llamen la atención, la condición sensitiva de la personas, la experiencias internas y externas a la familia, la suerte, haber estado casualmente haciendo tal etc.
Yo me quedo con esa frase porque resume muy bien ese pregunta tan compleja. Hay tantos gustos como personas haya en este mundo ya que depende de innumerables variables y que dos personas tengan los gusto al 100% idéntico creo que no hay hueco en este blog para poner los ceros detrás de la coma.
El gusto yo lo definiría como la experiencia sensitiva que los humanos obtenemos gracias a las diferentes variantes. Esas variantes son muchísimos y para que entendáis os pondré algunos ejemplos. El factor económico es importante para poder viajar, comprar objetos que te llamen la atención, la condición sensitiva de la personas, la experiencias internas y externas a la familia, la suerte, haber estado casualmente haciendo tal etc.
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Sentido de la vida
Soy un vulgar humano para expresar el sentido de la vida porque no soy vida sino que forma parte de esa vida. Como simple y vulgar humano puedo expresar una opinión como las tantas opiniones de los tantos humanos que exista en el planeta tierra. Es una cuestión que nos dan dudad y que planteamos en nuestras etapas vitales.
Al principio pensé que el sentido es hacer lo que uno que uno quiera en la vida. Una meta que te pones y que intentas conseguir por todos los medios que puedas obtener. como por ejemplo tener ciertos estudios para obtener tal trabajo o meterse en un deporte para ganar un importantísimo premio y ser reconocido.
Estas metas son muy importantes pero no me era suficiente para sber que era el sentido de la vida puesto que es un sentido materialista. Después pensé que esa meta podría ser de esa forma pero que tenía que tener algo más y era algo que te llenara.
Es decir que plantearse una meta consiste no sólo en hacer algo que quieres sino que esa meta tiene que tener ese "sentido" por el que lo haces, sino ,no tiene ningún valor real. Por tanto no haces unos estudios porque quieras obtener un trabajo sino que lo haces porque de verdad te aporta una satisfacción real.
Esos sentido materiales y espirituales no es suficiente para explicar cual es el sentido de la vida. Lo puedes querer hacer y te puede aportar una satisfacción espiritual ya que logras una meta pero además pienso que eso que logras no se hace porque lo quieras hacer en sí. Lo tienes que realizar porque sí y por que quieres.
Es decir que necesitas saber y no saber que lo quieres hacer. Como ejemplo pongo el amor para que sea comprensible. Un chico se enamora de una chica pero ni siquiera la conoce, tiene posibilidades de conocerla porque es de su instituto. Tiene miedo porque puede que le corresponda. Pierde el miedo y queda con ella y piensa por un lado que le gusta físicamente y por otro lado no piensa, actúa porque recibe un impulso que no puede explicar.
Si hace caso al pensamiento negativo, no conseguirá esa meta, si hace caso al impulso irracional tampoco es seguro. Le gusta por el físico pero también como es porque sus compañeros habla de ella pero el no la conoce pero ha quedado. Sea cual sea el resultado él lo ha realizado y ha conseguido darle un sentido a su existencia.
Esto ocurre con muchos ejemplos en la vida pero tampoco creo que explique el auténtico sentido pero de momento es la base que tengo para poder seguir buscando el sentido.
Al principio pensé que el sentido es hacer lo que uno que uno quiera en la vida. Una meta que te pones y que intentas conseguir por todos los medios que puedas obtener. como por ejemplo tener ciertos estudios para obtener tal trabajo o meterse en un deporte para ganar un importantísimo premio y ser reconocido.
Estas metas son muy importantes pero no me era suficiente para sber que era el sentido de la vida puesto que es un sentido materialista. Después pensé que esa meta podría ser de esa forma pero que tenía que tener algo más y era algo que te llenara.
Es decir que plantearse una meta consiste no sólo en hacer algo que quieres sino que esa meta tiene que tener ese "sentido" por el que lo haces, sino ,no tiene ningún valor real. Por tanto no haces unos estudios porque quieras obtener un trabajo sino que lo haces porque de verdad te aporta una satisfacción real.
Esos sentido materiales y espirituales no es suficiente para explicar cual es el sentido de la vida. Lo puedes querer hacer y te puede aportar una satisfacción espiritual ya que logras una meta pero además pienso que eso que logras no se hace porque lo quieras hacer en sí. Lo tienes que realizar porque sí y por que quieres.
Es decir que necesitas saber y no saber que lo quieres hacer. Como ejemplo pongo el amor para que sea comprensible. Un chico se enamora de una chica pero ni siquiera la conoce, tiene posibilidades de conocerla porque es de su instituto. Tiene miedo porque puede que le corresponda. Pierde el miedo y queda con ella y piensa por un lado que le gusta físicamente y por otro lado no piensa, actúa porque recibe un impulso que no puede explicar.
Si hace caso al pensamiento negativo, no conseguirá esa meta, si hace caso al impulso irracional tampoco es seguro. Le gusta por el físico pero también como es porque sus compañeros habla de ella pero el no la conoce pero ha quedado. Sea cual sea el resultado él lo ha realizado y ha conseguido darle un sentido a su existencia.
Esto ocurre con muchos ejemplos en la vida pero tampoco creo que explique el auténtico sentido pero de momento es la base que tengo para poder seguir buscando el sentido.
Preguntas y más preguntas
Ayer me encontré con un chico de 15 años y entablé conversación con él. Entablamos una conversación sobre el sentido de la vida. El me dijo que la vida era una mierda y que somos unas marioneta manipuladas por unos pocos y yo le contesté que no tenía razón del todo.
Es cierto que en los medios de comunicación nos venden información manipulada y nosotros creemos en ello pero saber cómo moverse entre informaciones es importante para saber una verdad que no es fácil saber si es al 100%. Por ejemplo si leemos en 5 periódicos diferente una misma noticia podremos sintetizar la información y extraer buenas conclusiones pero es laborioso.
Soy optimista y pienso que madurar, ver cosas, movernos, leer y aprender son herramientas utiles para la recogida de buena información. Hay que ser curioso para encontrar la información.
Es cierto que en los medios de comunicación nos venden información manipulada y nosotros creemos en ello pero saber cómo moverse entre informaciones es importante para saber una verdad que no es fácil saber si es al 100%. Por ejemplo si leemos en 5 periódicos diferente una misma noticia podremos sintetizar la información y extraer buenas conclusiones pero es laborioso.
Soy optimista y pienso que madurar, ver cosas, movernos, leer y aprender son herramientas utiles para la recogida de buena información. Hay que ser curioso para encontrar la información.
miércoles, 9 de noviembre de 2011
¿Final o despege?
Dos meses faltan para que el año finalice y supuestamente también el final del mundo en el que vivimos. Yo ni lo creo, ni lo dejo dejo creer porque siempre se acaba el final de la existencia. Creo que hay que vivir y seguir con nuestra existencia cómo siempre. Hay personas sin almas que se aprovechan de dichosas almas asustadizas y se las arrebata. Hay quienes el exceso es el mejor arma para combatir el final pero ¿Quien puede saber el final?
No se de que sirve lamentarnos de un final que no se sabe. He leído otras teoría de que habrá un cambio radical y que el mundo cambiará tal y como lo conocemos ahora, ¿En un día?. El mundo y las personas cambiamos, evolucionamos y salimos de la monotonía. Todo está cambiando ya porque se ve en guerras como en Libia, Egipto, Iraq y Siria. Además está cambiando el reparto de la economía de lugar, Asia está controlando gran parte de la economía mundial.
Es un cambio muy natural porque las grandes potencias han dejarlo de serlos para dar paso a otras que resurgen y no todo siempre va a ser de la misma forma. Lo que puede parecer imposible se puede convertir en una posibilidad quizás dentro de 60 o 70 años. Todos los países desarrollados piensan que África va a ser pobre pero ¿Dentro de 60 años?.
Tenemos que pensar antes de actuar y no creer lo que quieren hacer creer porque la manipulación y la política del miedo está a la orden del día.
No se de que sirve lamentarnos de un final que no se sabe. He leído otras teoría de que habrá un cambio radical y que el mundo cambiará tal y como lo conocemos ahora, ¿En un día?. El mundo y las personas cambiamos, evolucionamos y salimos de la monotonía. Todo está cambiando ya porque se ve en guerras como en Libia, Egipto, Iraq y Siria. Además está cambiando el reparto de la economía de lugar, Asia está controlando gran parte de la economía mundial.
Es un cambio muy natural porque las grandes potencias han dejarlo de serlos para dar paso a otras que resurgen y no todo siempre va a ser de la misma forma. Lo que puede parecer imposible se puede convertir en una posibilidad quizás dentro de 60 o 70 años. Todos los países desarrollados piensan que África va a ser pobre pero ¿Dentro de 60 años?.
Tenemos que pensar antes de actuar y no creer lo que quieren hacer creer porque la manipulación y la política del miedo está a la orden del día.
lunes, 31 de octubre de 2011
Grande o pequeño
Esta mañana me levanté como todos los días y he mirado el reloj, eran las 9 y cuarto y pensé: es imposible. Era cierto no podía levantarme tan temprano, normal había cambiado el horario, se ha retrasado una hora y dormimos una hora más, es decir, he dormido supuestamente hasta las 10 de la mañana.
Estaba pensado sobre esas cosas tan nimias y no en cosas más importante. Eso ocurre en nosotros continuamente en la vida. Preferimos pensar en cosas tontas y pequeñas sin apenas importancia que en las cosas más grandes e importantes. ¿Lo grande, lo pequeño?, ¿Hasta que punto?.
Pensar en cosas pequeñas pueden parecer tonterías pero pueden dar un paso a algo más grande y esos pasos de esas cosas pequeñas es lo que hace un gran paso de la humanidad. Eso es cierto como la vida misma. No se hizo un ordenador sin haberse pensado en los números binarios y en miles de cosas más para que yo en este preciso instante pudiese escribir esto.
Pero a veces pienso que las cosas grandes pueden hacer cosas pequeñas pero también muy interesantes para los humanos. Por ejemplo un simple libro ha sido elaborado por una red muy compleja para que pase del escritor al lector. El lector sólo lee ( pequeña idea), el escritor sólo escribe (idea pequeñas), para que se produzca ese intercambio de ideas hace falta una gran elaboración.
Estaba pensado sobre esas cosas tan nimias y no en cosas más importante. Eso ocurre en nosotros continuamente en la vida. Preferimos pensar en cosas tontas y pequeñas sin apenas importancia que en las cosas más grandes e importantes. ¿Lo grande, lo pequeño?, ¿Hasta que punto?.
Pensar en cosas pequeñas pueden parecer tonterías pero pueden dar un paso a algo más grande y esos pasos de esas cosas pequeñas es lo que hace un gran paso de la humanidad. Eso es cierto como la vida misma. No se hizo un ordenador sin haberse pensado en los números binarios y en miles de cosas más para que yo en este preciso instante pudiese escribir esto.
Pero a veces pienso que las cosas grandes pueden hacer cosas pequeñas pero también muy interesantes para los humanos. Por ejemplo un simple libro ha sido elaborado por una red muy compleja para que pase del escritor al lector. El lector sólo lee ( pequeña idea), el escritor sólo escribe (idea pequeñas), para que se produzca ese intercambio de ideas hace falta una gran elaboración.
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